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Zaintza eta (des)parekotasun historiak, Ellacuria Fundazioa

Etxeko lanetan eta zaintzan diharduten emakume migratzaileak

 

“El trabajo que la mayoría de mujeres hacen en el mundo, que es el trabajo reproductivo y doméstico, es ignorado… y es un tema central. Si no hay reproducción, no hay producción… si las mujeres paran, todo para; si el trabajo doméstico para, todo lo demás para.” (Silvia Federici)

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Hainbat jolas edo haiek dinamizatzeko aholkuen
laburpen bat aurkitu nahi izanez gero, hau ez da liburu
egokia. Hemen ez duzu horrelakorik aurkituko. Jolas
zaitezen nahi dugu. Jolasak proposa ditzazun eta
jolas zaitezen. Ez dezazun lotsa sentitu heldutan
jolasteagatik (badakizu… jolasa…). Lagunartean,
lanean eta esku-hartzeetan jolastera animatzea lortu
nahi dugu. Gure ustez, jolasa komunikaziorako,
bizikidetzarako eta bakerako arma oso boteretsua da.

Egin klik hemen liburua deskargatzeko!

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Zer dira Hezkuntza Zentru Eraldatzaileak?       

Hezkuntza Eraldatzaile eta Hiritartasun Globalaren Mugimenduaren publikazioa.

Oxfam-Intermón, Entreculturas eta Alboanekin batera parte hartzen dugu

GAZTELERAZ.

https://www.educaciontransformadoraglobal.org/wp-content/uploads/2015/12/centros_educativos_transformadores_rasgos.p

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Aldizkari osoa: https://educacionglobalresearch.net/wp-content/uploads/EGR10-Full-Issue.pdf

• Aldizkaria gazteleraz eta ingelesez idatzia dago

Hemen daukazue hezkuntza globaleko eta garapeneko   aldizkari internazioanalen 10. zenbakia “Educación Global Research” proiektuaren barruan aurkitzen dena.

Interedetik “Enseñanzas del Buen Vivir para construir una Pedagogía del Cuidado” izeneko artikuluarekin parte hartu dugu.

Espero dugu zuen interesekoa eta baliagarria izatea.

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Oso interesgarria gure lagunek esandakoa, Luz Elena Patarroyo eta Rosa MarÍa Mujica.

Mila esker zuen hitz ederrengatik.

https://www.rtve.es/alacarta/audios/america-hoy/hora-america-pedagogia-cuidados-america-latina-21-02-17/3922083/

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InteRedetik “ZAINTZEN PEDAGOGIA, bizitzaren jasangarritasunerako hezkuntza paradigma berria” jardunaldietara parte hartzera gonbidatzen zaitugu.

Ikasbide ikastetxean elkartuko gara, Bilbon.

Jardunaldi hauek komunikazio, hartu eman eta ikasketa kolektibo baten eremua izatea nahi dugu, zaintzen pedagogiaren pentsamentu berritzailea sortu ahal izatea.

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En bici, a pie, bajo un sol de justicia o diluviando, en deportivas o sandalias gastadas… muchos niños y niñas caminan cinco kilómetros o más todos los días para llegar a sus escuelas en las zonas rurales de Bolivia, Guatemala o Perú, con sus mochilas llenas de deseos de aprender y hacer realidad sus sueños.

A pesar de que todos los niños y niñas tienen derecho a la educación, como reconoce la Convención Internacional de Derechos del Niño de Naciones Unidas, llevar a cabo este derecho no es nada fácil para los grupos más desfavorecidos.

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